「建中生大概不知道，光是你讀的是『建國高中』，就已經是一種特權了。」這句話，近日在社群平台脆（threads）引發熱烈討論。不乏曾經和現任的建中生氣憤地認為這是「魯蛇」對人生勝利組的不滿，也有人舉證歷歷強調自己的努力，駁斥不勞而獲的特權。到底什麼是「特權」？為什麼我們對「特權」一詞這麼敏感？被指出擁有「特權」的人，為什麼會覺得不舒服，甚至憤怒？網路上的爭論不休，是體現魯蛇的嫉妒？還是特權者的傲慢？ 什麼是特權？ 特權是特定群體和個人與生俱來的權利，不完全是通過後天努力或才華取得的成就或功績。特權並非存在於平行時空，而是鑲嵌於日常生活中許多被視為自然、中立的制度與設計之中。例如，當工具的設計以右撇子為標準，左手使用者必須花費更多時間與心力適應不便（右撇子的讀者，不妨試著用左手開門，或以左手使用剪刀等工具，感受「卡卡」的感覺）；又如公共場所中女廁經常大排長龍，反映出公共設施的配置長期以男性身體和使用需求作為常規，卻很少受到質疑和挑戰。